juegos

Uso de pantallas en la infancia ¿Cuánto tiempo es lo adecuado para el uso de pantallas de mi hijo? ¿Qué actividades pueden sustituir el uso de pantallas? A que se refiere el término "uso de pantallas", es a cualquier tipo de aparato electrónico como lo son los celulares, tablets, computadoras o televisores, Sabemos que el brindarle a un niño un aparato de esta categoría puede ser beneficioso para lograr captar la atención del niño, se entretiene viendo videos o jugando, tiempo que utilizamos para realizar otra actividad en lo que el niño se mantiene calmado y no anda corriendo por la casa. Sin embargo la organización mundial de la salud nos advierte que debemos limitar el uso de aparatos desde los primero años de vida, y mantener un tiempo limitado conforme el niño va creciendo, esto con la finalidad de no interferir en su desarrollo mental y favorecer la socialización con otros infantes, como alternativa a ello nos recomiendan sustituir el uso de pantallas por juegos de diversas categorías, desde un juguete simple, hasta un juego donde requiera explorar el tiempo recomendado para el uso de pantallas en los niños varía dependiendo de su edad: Para los niños menores de 2 años se debe evitar el uso de pantallas. Para niños de 3 y 4 años no más de una hora al día. Y para niños de 5 a 12 años no más de dos horas diarias. El tiempo sedentario tiene que convertirse en tiempo de calidad. Leer un libro con su hijo, por ejemplo, les puede ayudar a desarrollar sus habilidades de lenguaje”, explica Willumsen. “Un niño al que se le da una tableta para que esté quieto mientras está sentado en el cochecito no está recibiendo lo mismo” con lo cual nos indica la OMS que debemos convertir en tiempo de calidad nuestra interacción con los infantes. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca Referencias 24 de abril de 2019, Comunicado de prensa, Para crecer sanos, los niños tienen que pasar menos tiempo sentados y jugar más, OMS, Revisado el 22 de febrero del 2024 en: https://www.who.int/es/news/item/24-04-2019-to-grow-up-healthy-children-need-to-sit-less-and-play-more

Uso de pantallas en la infancia

octubre 25, 2024

Uso de pantallas en la infancia ¿Cuánto tiempo es lo adecuado para

Tipos de juego en la infancia ¿Por qué mi hijo no juega? ¿Qué tipo de juegos son adecuados para la edad de mi hijo? El juego en la infancia es una actividad primordial en el desarrollo del niño. Es el lugar donde explora y experimenta su entorno, a la vez que pone en práctica sus habilidades corporales, ayuda en la socialización, aprenden a compartir, a comunicarse, y el valor de la empatía, También se desarrolla la inteligencia emocional. Existen diversas maneras de clasificar los tipos de juego, el instituto europeo de educación nos menciona tres categorías principales. El juego representativo Este tipo de juego se da alrededor de los dos a los siete años. Se trata del juego más figurativo de la infancia y es cuando el niño simula situaciones, objetos o personajes que no se encuentran presentes en el momento del juego. El juego de reglas Las reglas están presentes en el juego del niño aproximadamente después de los 7 años. Estas reglas, utilizadas también en el juego representativo, sirven para realizar otros tipos de juegos reglados, con participación o no del adulto. El niño sabe en todo momento qué debe hacer, como por ejemplo esconderse, en el caso del escondite. Juego de construcción Este juego aparece ya desde el primer año de vida y se produce a la par de los otros tipos de juego.. Los juegos de construcción ayudan a potenciar la creatividad y el control corporal. . Qué pasa cuando un niño no juega? Cuando el infante sufre por algún acontecimiento, se ensimisma y no accede al juego, lo cual es en cierta medida alarmante, ya que no se presenta en el una curiosidad por explorar el entorno y le impide desarrollar habilidades esenciales para su crecimiento en las actividades lúdicas, en la psicoterapia con niños le brindamos un espacio seguro en el que puede ir expresando su sentir y encontrando su manera de explorar su entorno, conocerse a sí mismo y desarrollar habilidades acorde a su crecimiento. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca 22 de diciembre de 2021, Tipos de juegos, fundamentales para el desarrollo infantil, instituto europeo de educación, Revisado el 18 de enero de 2024 en https://ieeducacion.com/tipos-de-juegos/

Tipos de juego en la infancia

octubre 18, 2024

Tipos de juego en la infancia ¿Por qué mi hijo no juega?

Roles de género en juegos infantiles ¿Sabías qué la elección de juguetes y espacios de juego determinarán la construcción de la identidad de niñas y niños? La identidad y construcción de valores ocupacionales de los más pequeños, comienzan a definirse con los diferentes juegos y juguetes que se les ofrecen en casa, guardería, escuela, etcétera. Comúnmente, los juguetes tienden a dividirse en base a quién será entregado, es decir, a las niñas se les ofrecen juguetes que tiene que ver con la belleza, el cuidado, las tareas domésticas, mientras que a los niños les son ofrecidos juguetes relacionados con el deporte, la acción, construcción o medios de transporte. Y suele suceder que como adultos, al elegir un juguete para un niño o niña lo primero que nos preguntamos es el sexo y después su edad, dandonos esto información para la elección del juguete. Y todo esto se vuelve sumamente importante en la construcción de ese niño o niña como sujeto. Aprendiendo a jugar o ser ‘’de cierta manera’’ en base a su sexo. Al abrir la posibilidad y ofrecer juegos y juguetes más variados para ambos sexos, damos la posibilidad de que sean ellos y no los prejuicios sociales quienes elijan con qué o a qué quieren jugar, fomentando su creatividad, imaginación y construcción de sus propias decisiones. Así mismo, no hay juguetes diferentes o incompatibles para niños y niñas, sino que cada juguete puede contribuir a desarrollar una destreza o habilidad y todos son importantes. Brindemos la oportunidad a las infancias de vivir sin prejuicios y con posibilidades de elección. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Sofía Martínez Rodríguez

Roles de género en juegos infantiles

octubre 17, 2024

Roles de género en juegos infantiles ¿Sabías qué la elección de juguetes

El papel del juego en el desarrollo mental infantil ¿Qué tanto debe jugar un niño? ¿De qué le sirve el juego a mi hijo? Un niño que juega es un niño sano, lo contrario sucede cuando un niño no juega habitualmente, hay algunos que prefieren otros tipos de juegos como juegos de mesa o videojuegos, otro grupo de niños puede preferir los deportes y juegos de habilidad motora, en cambio otros pueden preferir la expresión artística en sus diversas disciplinas, nosotros como adultos podemos proveerles de diversas herramientas para que pueda encontrar su preferencia, pero debemos estar atentos cuando no existe interés del niño por interactuar con su entorno o fantasear mediante el juego, ya que puede indicar una “deficiencia emocional “. El juego permite a los niños pequeños aprender, conocer el entorno y dar sentido al mundo que les rodea. Mientras se divierten, trabajan en aspectos fundamentales de su desarrollo, como el perfeccionamiento de las aptitudes motoras, mentales, sociales y emocionales. Existen diversos beneficios que tiene el juego en el desarrollo de tu hijo, por un lado puede ser un liberador del estrés, jugar, bailar y cantar son formas estupendas de aliviar el estrés tanto de tu hijo como el tuyo propio. Cuando los dos disfrutan de momentos divertidos y ríen juntos, el cuerpo libera endorfinas que favorecen la sensación de bienestar. Por otro lado, cuando los niños se enfrentan a problemas emocionales complejos, el juego les sirve a veces como forma de expresión. Dar a los niños espacio para jugar les permite procesar sentimientos como el dolor, el miedo o la pérdida sin dejar de actuar como niños. Como primer compañero de juegos de tu hijo, puedes ofrecerle oportunidades para que aprenda y establezca vínculos en casa. Cuando juegas con él, puedes ver el mundo desde la perspectiva de tu hijo. Es importante que tu atención esté completamente enfocada en el momento de convivencia y juego con tu hijo y que te involucres en el juego que están realizando juntos. Al compartir la experiencia con tu hijo le demuestras que le quieres y que él es importante para ti, así que sonríe, participa y disfruta de cada momento. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca Referencias: UNICEF. (sin fecha), Por qué el juego refuerza la salud mental de tu hijo, unicef, revisado el 12 de enero del 2023 en: https://www.unicef.org/parenting/es/desarrollo-infantil/por-que-juego-refuerza-salud-mental-de-tu-hijo#:~:text=El%20juego%20ayuda%20a%20los,dejar%20de%20actuar%20como%20ni%C3%B1os

El papel del juego en el desarrollo mental infantil

octubre 9, 2024

El papel del juego en el desarrollo mental infantil ¿Qué tanto debe

La voz del niño ¿Por qué mi hijo no me escucha? ¿Por qué no contar con la confianza de mi hijo? Cuando nos encontramos con un infante debemos tener presente que existe una relación adulto-joven, en la que deben existir ciertos límites y respetos, pero ello no quiere decir que no pueda haber acercamiento para poder dialogar con el niño, como adultos podemos pasar por alto la importancia que tienen nuestras palabras hacia los niños y cómo pueden interpretar lo que expresamos, así como la importancia de escucharlos expresar sus ideas y juegos. Al hablar de la voz del niño, nos referimos a la manera en que nosotros como adultos los incluimos en las actividades familiares y tomamos en cuenta su opinión para la participación de éstas. Entendemos que no siempre sus ideas son sensatas y es válido por la madurez que tiene, pero esto genera un ambiente en el que puede sentirse escuchado y con la seguridad de que su sentir y pensar tiene un lugar. Por el contrario, cuando no se siente escuchado, puede mostrar comportamientos desesperados, llenos de frustración, con el objetivo de ser visto. Inclusive sus primeras relaciones sociales se pueden tornar complicadas, ya que tal vez esto genere sentimientos de rechazo o no pertenencia a un grupo social. Puedes generar espacios de diálogo, si notas que tu hijo quiere conversar, o había un actividad en la escuela, crea un espacio adecuado y tranquilo donde se sienta escuchado, así, en estos momentos también van aprendiendo a reconocer sus emociones, por tu parte puedes validarlas, e irle mostrando cómo expresar adecuadamente sus sentimientos. Recuerda, la comunicación es la clave para la armonía familiar, y, aunque a veces cueste, escucha a tus hijos, siempre tendrán algo que contar. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca

La voz del niño

octubre 3, 2024

La voz del niño ¿Por qué mi hijo no me escucha? ¿Por

Uso de pantallas en la infancia ¿Cuánto tiempo es lo adecuado para el uso de pantallas de mi hijo? ¿Qué actividades pueden sustituir el uso de pantallas? A que se refiere el término "uso de pantallas", es a cualquier tipo de aparato electrónico como lo son los celulares, tablets, computadoras o televisores, Sabemos que el brindarle a un niño un aparato de esta categoría puede ser beneficioso para lograr captar la atención del niño, se entretiene viendo videos o jugando, tiempo que utilizamos para realizar otra actividad en lo que el niño se mantiene calmado y no anda corriendo por la casa. Sin embargo la organización mundial de la salud nos advierte que debemos limitar el uso de aparatos desde los primero años de vida, y mantener un tiempo limitado conforme el niño va creciendo, esto con la finalidad de no interferir en su desarrollo mental y favorecer la socialización con otros infantes, como alternativa a ello nos recomiendan sustituir el uso de pantallas por juegos de diversas categorías, desde un juguete simple, hasta un juego donde requiera explorar el tiempo recomendado para el uso de pantallas en los niños varía dependiendo de su edad: Para los niños menores de 2 años se debe evitar el uso de pantallas. Para niños de 3 y 4 años no más de una hora al día. Y para niños de 5 a 12 años no más de dos horas diarias. El tiempo sedentario tiene que convertirse en tiempo de calidad. Leer un libro con su hijo, por ejemplo, les puede ayudar a desarrollar sus habilidades de lenguaje”, explica Willumsen. “Un niño al que se le da una tableta para que esté quieto mientras está sentado en el cochecito no está recibiendo lo mismo” con lo cual nos indica la OMS que debemos convertir en tiempo de calidad nuestra interacción con los infantes. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca Referencias 24 de abril de 2019, Comunicado de prensa, Para crecer sanos, los niños tienen que pasar menos tiempo sentados y jugar más, OMS, Revisado el 22 de febrero del 2024 en: https://www.who.int/es/news/item/24-04-2019-to-grow-up-healthy-children-need-to-sit-less-and-play-more

Uso de pantallas en la infancia

octubre 25, 2024

Uso de pantallas en la infancia ¿Cuánto tiempo es lo adecuado para

Tipos de juego en la infancia ¿Por qué mi hijo no juega? ¿Qué tipo de juegos son adecuados para la edad de mi hijo? El juego en la infancia es una actividad primordial en el desarrollo del niño. Es el lugar donde explora y experimenta su entorno, a la vez que pone en práctica sus habilidades corporales, ayuda en la socialización, aprenden a compartir, a comunicarse, y el valor de la empatía, También se desarrolla la inteligencia emocional. Existen diversas maneras de clasificar los tipos de juego, el instituto europeo de educación nos menciona tres categorías principales. El juego representativo Este tipo de juego se da alrededor de los dos a los siete años. Se trata del juego más figurativo de la infancia y es cuando el niño simula situaciones, objetos o personajes que no se encuentran presentes en el momento del juego. El juego de reglas Las reglas están presentes en el juego del niño aproximadamente después de los 7 años. Estas reglas, utilizadas también en el juego representativo, sirven para realizar otros tipos de juegos reglados, con participación o no del adulto. El niño sabe en todo momento qué debe hacer, como por ejemplo esconderse, en el caso del escondite. Juego de construcción Este juego aparece ya desde el primer año de vida y se produce a la par de los otros tipos de juego.. Los juegos de construcción ayudan a potenciar la creatividad y el control corporal. . Qué pasa cuando un niño no juega? Cuando el infante sufre por algún acontecimiento, se ensimisma y no accede al juego, lo cual es en cierta medida alarmante, ya que no se presenta en el una curiosidad por explorar el entorno y le impide desarrollar habilidades esenciales para su crecimiento en las actividades lúdicas, en la psicoterapia con niños le brindamos un espacio seguro en el que puede ir expresando su sentir y encontrando su manera de explorar su entorno, conocerse a sí mismo y desarrollar habilidades acorde a su crecimiento. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca 22 de diciembre de 2021, Tipos de juegos, fundamentales para el desarrollo infantil, instituto europeo de educación, Revisado el 18 de enero de 2024 en https://ieeducacion.com/tipos-de-juegos/

Tipos de juego en la infancia

octubre 18, 2024

Tipos de juego en la infancia ¿Por qué mi hijo no juega?

Roles de género en juegos infantiles ¿Sabías qué la elección de juguetes y espacios de juego determinarán la construcción de la identidad de niñas y niños? La identidad y construcción de valores ocupacionales de los más pequeños, comienzan a definirse con los diferentes juegos y juguetes que se les ofrecen en casa, guardería, escuela, etcétera. Comúnmente, los juguetes tienden a dividirse en base a quién será entregado, es decir, a las niñas se les ofrecen juguetes que tiene que ver con la belleza, el cuidado, las tareas domésticas, mientras que a los niños les son ofrecidos juguetes relacionados con el deporte, la acción, construcción o medios de transporte. Y suele suceder que como adultos, al elegir un juguete para un niño o niña lo primero que nos preguntamos es el sexo y después su edad, dandonos esto información para la elección del juguete. Y todo esto se vuelve sumamente importante en la construcción de ese niño o niña como sujeto. Aprendiendo a jugar o ser ‘’de cierta manera’’ en base a su sexo. Al abrir la posibilidad y ofrecer juegos y juguetes más variados para ambos sexos, damos la posibilidad de que sean ellos y no los prejuicios sociales quienes elijan con qué o a qué quieren jugar, fomentando su creatividad, imaginación y construcción de sus propias decisiones. Así mismo, no hay juguetes diferentes o incompatibles para niños y niñas, sino que cada juguete puede contribuir a desarrollar una destreza o habilidad y todos son importantes. Brindemos la oportunidad a las infancias de vivir sin prejuicios y con posibilidades de elección. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Sofía Martínez Rodríguez

Roles de género en juegos infantiles

octubre 17, 2024

Roles de género en juegos infantiles ¿Sabías qué la elección de juguetes

El papel del juego en el desarrollo mental infantil ¿Qué tanto debe jugar un niño? ¿De qué le sirve el juego a mi hijo? Un niño que juega es un niño sano, lo contrario sucede cuando un niño no juega habitualmente, hay algunos que prefieren otros tipos de juegos como juegos de mesa o videojuegos, otro grupo de niños puede preferir los deportes y juegos de habilidad motora, en cambio otros pueden preferir la expresión artística en sus diversas disciplinas, nosotros como adultos podemos proveerles de diversas herramientas para que pueda encontrar su preferencia, pero debemos estar atentos cuando no existe interés del niño por interactuar con su entorno o fantasear mediante el juego, ya que puede indicar una “deficiencia emocional “. El juego permite a los niños pequeños aprender, conocer el entorno y dar sentido al mundo que les rodea. Mientras se divierten, trabajan en aspectos fundamentales de su desarrollo, como el perfeccionamiento de las aptitudes motoras, mentales, sociales y emocionales. Existen diversos beneficios que tiene el juego en el desarrollo de tu hijo, por un lado puede ser un liberador del estrés, jugar, bailar y cantar son formas estupendas de aliviar el estrés tanto de tu hijo como el tuyo propio. Cuando los dos disfrutan de momentos divertidos y ríen juntos, el cuerpo libera endorfinas que favorecen la sensación de bienestar. Por otro lado, cuando los niños se enfrentan a problemas emocionales complejos, el juego les sirve a veces como forma de expresión. Dar a los niños espacio para jugar les permite procesar sentimientos como el dolor, el miedo o la pérdida sin dejar de actuar como niños. Como primer compañero de juegos de tu hijo, puedes ofrecerle oportunidades para que aprenda y establezca vínculos en casa. Cuando juegas con él, puedes ver el mundo desde la perspectiva de tu hijo. Es importante que tu atención esté completamente enfocada en el momento de convivencia y juego con tu hijo y que te involucres en el juego que están realizando juntos. Al compartir la experiencia con tu hijo le demuestras que le quieres y que él es importante para ti, así que sonríe, participa y disfruta de cada momento. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca Referencias: UNICEF. (sin fecha), Por qué el juego refuerza la salud mental de tu hijo, unicef, revisado el 12 de enero del 2023 en: https://www.unicef.org/parenting/es/desarrollo-infantil/por-que-juego-refuerza-salud-mental-de-tu-hijo#:~:text=El%20juego%20ayuda%20a%20los,dejar%20de%20actuar%20como%20ni%C3%B1os

El papel del juego en el desarrollo mental infantil

octubre 9, 2024

El papel del juego en el desarrollo mental infantil ¿Qué tanto debe

La voz del niño ¿Por qué mi hijo no me escucha? ¿Por qué no contar con la confianza de mi hijo? Cuando nos encontramos con un infante debemos tener presente que existe una relación adulto-joven, en la que deben existir ciertos límites y respetos, pero ello no quiere decir que no pueda haber acercamiento para poder dialogar con el niño, como adultos podemos pasar por alto la importancia que tienen nuestras palabras hacia los niños y cómo pueden interpretar lo que expresamos, así como la importancia de escucharlos expresar sus ideas y juegos. Al hablar de la voz del niño, nos referimos a la manera en que nosotros como adultos los incluimos en las actividades familiares y tomamos en cuenta su opinión para la participación de éstas. Entendemos que no siempre sus ideas son sensatas y es válido por la madurez que tiene, pero esto genera un ambiente en el que puede sentirse escuchado y con la seguridad de que su sentir y pensar tiene un lugar. Por el contrario, cuando no se siente escuchado, puede mostrar comportamientos desesperados, llenos de frustración, con el objetivo de ser visto. Inclusive sus primeras relaciones sociales se pueden tornar complicadas, ya que tal vez esto genere sentimientos de rechazo o no pertenencia a un grupo social. Puedes generar espacios de diálogo, si notas que tu hijo quiere conversar, o había un actividad en la escuela, crea un espacio adecuado y tranquilo donde se sienta escuchado, así, en estos momentos también van aprendiendo a reconocer sus emociones, por tu parte puedes validarlas, e irle mostrando cómo expresar adecuadamente sus sentimientos. Recuerda, la comunicación es la clave para la armonía familiar, y, aunque a veces cueste, escucha a tus hijos, siempre tendrán algo que contar. Si has decidido comenzar terapia pero aún no has elegido a tu terapeuta, te invitamos a seleccionar uno de los profesionales de nuestro equipo en Psipre. Todos nuestros terapeutas tienen su propio proceso terapéutico, se mantienen actualizados de manera continua y participan en diversos eventos de formación. Puedes sentirte seguro de estar en buenas manos. Explora y elige a tu terapeuta de confianza de nuestro equipo aquí: https://psicologosmonterrey.com.mx/nosotros/terapeutas/ ¡Síguenos en nuestras redes sociales para obtener contenido exclusivo y actualizaciones! Facebook: Psicología Preventiva Instagram: Psipre YouTube: Canal de Psicología Preventiva Psipre Spotify: Podcast de Psicología Preventiva Psipre Equipo de ABC de las infancias. Antonio González Machuca

La voz del niño

octubre 3, 2024

La voz del niño ¿Por qué mi hijo no me escucha? ¿Por