Sábado 29 y domingo 30 de octubre de 2016
El trabajo de Christopher Bollas
Un seminario impartido por Sarah Nettleton
British Psychoanalytical Association
En más de 100 publicaciones, Christopher Bollas ha hecho una contribución extraordinariamente amplia. Su trabajo abarca la teoría psicoanalítica, la técnica clínica y la psicopatología. Además ha aplicado su entendimiento único de la mente a campos tales como la literatura, arquitectura, historia, antropología social y política. Ha escrito tres novelas y un volumen de obras de teatro.
Muchas personas han leído algunos de sus trabajos y están familiarizados con conceptos como “lo sabido no pensado” y el “objeto transformacional”. No obstante, lo que es difícil de apreciar sin leer de manera más exhaustiva su trabajo es el rigor intelectual y la coherencia interna de su pensamiento, el cual une la teoría con la técnica, la normalidad con la patología y explora, tal vez mejor que nadie, la compleja interrelación entre lo privado, lo interno, el mundo subjetivo y el mundo externo de objetos.
En este seminario de fin de semana se introducirá la revisión que hace Bollas a la metapsicología freudiana y se explorará algunos de los muchos conceptos que él ha desarrollado a lo largo de los pasados 25 años. Expandiendo el legado de Freud, Winnicott y Bion, su trabajo aborda de manera equitativa patología, con la naturaleza de la salud psíquica y la vida creativa con la complejidad intrínseca de la subjetividad humana.
Cada sesión estará basada en la discusión profunda de lecturas previas de los asistentes. Igualmente, será presentado material adicional.
Temas incluidos:
- El inconsciente receptivo.
Represión y receptividad; el inconsciente receptivo y la generación psíquica: la percepción inconsciente, la creatividad inconsciente y la comunicación inconsciente; la orden materna y paterna
- El idioma humano.
El idioma como centro del self: el objeto transformacional, el conocimiento procesional: lo sabido no pensado; la forma psíquica y el contenido psíquico; presentación del self y representación del self, intersubjetividad e interformalidad.
- El objeto evocativo
El momento estético: el objeto transformacional; la elaboración de idioma; objeto aleatorio; el uso del objeto como forma de pensamiento.
- Asociación Libre
Las redes del inconsciente; la lógica de la secuencia; el foco psíquico y la diseminación psíquica: la pregunta infinita; el eco freudiano.
Sarah Nettleton tiene su práctica psicoanalítica en Londres. Es miembro de la Fundación Británica de Psicoterapia, la Asociación Psicoanalítica Británica y de la Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA).
Originalmente estudió piano, trabajando por muchos años como pianista acompañante, y para su disertación de la maestría en la Clínica Tavistock escribió sobre la psicodinámica del talento musical.
Su trabajo más reciente incluye escritos sobre el ciclo de canción de Schubert Winterreise, sobre los efectos del sonido y la voz en Beckett, y la relación entre la voz, la creatividad y la metáfora. Catedrática en el Reino Unido, especializándose en seminarios de posgrado sobre el trabajo de Bollas, los cuales también ha impartido en Noruega, Israel, Francia, América y Turquía. Su libro “La Metapsicología de Christopher Bollas: una introducción” será publicado por Routledge en julio de 2016.
LISTA DE LECTURAS REQUERIDAS PARA EL SEMINARIO
Se le solicita a los participantes leer los siguientes trabajos de Christopher Bollas previo al seminario. Todos podrán ser encontrados en español.
- El objeto transformacional La Sombra del Objeto
- Afección Normática La Sombra del Objeto
- Los géneros psíquicos Ser un personaje
- El Idioma Humano Ser un personaje
- El Objeto Evocativo Ser un personaje
- La Función Múltiple del Psicoanálisis Fuerzas del Destino
- Introducción y Capítulos del 1 al 6 La Pregunta Infinita
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![Pinocho de Guillermo del Toro: Des-obediencia e Im-perfección Foto de Netflix - © 2022 Netflix, Inc. Imagen recuperada del portal de IMDB. La desobediencia, obediencia, perfección e imperfección giran alrededor de esta historia contada por Guillermo del Toro, una versión del clásico cuento infantil de la marioneta con vida creada por Geppetto, un zapatero que vive en un pueblo italiano en medio de la guerra fascista. Esta marioneta llamada Pinocho cobra vida con las palabras de un guardián mágico, que aparece como El Genio de Aladdin para concederle un deseo a Geppeto; la compañía y el amor de un hijo. Geppeto ha perdido a su nieto, Carlo, en un trágico accidente en medio de un bombardeo. En el fondo quiere que Pinocho sea como Carlo, un niño cariñoso, curioso y obediente, perfecto; así como él era un padre igual de perfecto en el pasado, que cantaba por las noches, jugaba y era querido por su comunidad. Esto cambia cuando Carlo muere, Geppeto deja de trabajar, comienza a beber y alejarse de los otros, ahora pasa a ser otro borracho del pueblo, abatido por el dolor de la pérdida, señalado como un loco perverso (exageradamente) por haber creado a Pinocho. Pinocho es un ser curioso que vorazmente quiere entender el mundo, se tropieza y camina alegre, cantando, jugando y divirtiéndose. De su nariz crecen ramas que se hacen más grandes cada vez que dice una mentira, los demás le ordenan que obedezca aunque apenas está aprendiendo qué es obedecer y qué es una mentira. ¿Por qué desear que Pinocho nazca obedeciendo? Para que así sea perfecto, porque los niños obedecen a los adultos, y éstos a su vez obedecen con mayor naturalidad, a lo que yo agregaría: porque están más inmersos en la cultura, lo que los detiene de hacer cosas que no están bien vistas por los demás. En mi consulta, y seguramente en la de muchos colegas que reciben pacientes infantiles, he escuchado a padres que no logran que sus hijos los obedezcan, hacen más caso a otras personas que los rodean, o solo a uno de ellos. Ante el desplegamiento de estos escenarios pregunto por qué piensan que esto es así, a lo que responden que quizás sea porque no pasan mucho tiempo con ellos por su trabajo, que el otro los consiente en todo y respetan más al que cumple todos sus deseos; todas estas respuestas responden fácilmente a esta pregunta, aunque hay algo más, aquello que corresponde al deseo de ser padres y la autoridad que éstos se dan a sí mismos para ejercer las funciones de la paternidad. Algunos con timidez confiesan que temen frustrarlos para evitar ser juzgados por otros padres, que les cuesta poner límites porque quieren ver a sus hijos cien por cierto felices. Sin embargo no hay que perder de vista que como cuidadores su responsabilidad es tomar decisiones por ellos, recordando que no se van a traumatizar porque no consiguen lo que quieren, ellos necesitan aprender a tolerar la frustración porque afuera no habrá alguien que los complazca completamente. Joseph Knobel Freud en su Libro: Los retos de ser padres, nos recuerda que los límites evitan que los niños terminen perdidos en el país del nunca jamás, como Peter Pan, sin nadie que los mire y sostenga. Por otro lado, un peculiar escritor intelectual busca escribir en papel sus memorias de vida, y termina narrando la vida de Pinocho. Somos testigos de sus tropiezos, sus intentos fallidos de que otros lo escuchen, de ser como un guía espiritual para los demás, con la intención de que tomen buenas decisiones; está ahí para recalcar la desobediencia, pero no solo eso. Este famoso personaje del que hablo es, como seguro ya adivinaron, el sabio Sebastian Cricket, o conocido por muchos como Pepe Grillo. En un video para Netflix destaca un aspecto muy valioso de la madera con la que es diseñada Pinocho. Es una madera que no es perfecta, y la vida tampoco lo es; uno puede meter un poco la pata, o varias patas, pero damos lo mejor de nosotros mismos y eso es lo mejor que podemos hacer. Esta marioneta con vidas de gato, Pinocho, se pregunta cosas muy interesantes, entre ellas: ¿por qué la guerra? La guerra es dolor, separación, rutina, muerte. Las escenas de los niños ejercitándose para la guerra, o más bien esclavisándose, en la época fascista, rodeados de bombas que acabaran con sus vidas; fueron impresionantes para mí, y me hacen pensar en las palabras dichas por Guillermo del Toro en una entrevista: “La animación puede contar cualquier historia, lo raro, lo siniestro, lo terrible”. En momentos la furia y el enojo se muestran como algo casi malévolo, Geppeto en una escena corta la madera enfurecido y Volpe, el vicioso malvado que maltrata a Pinocho y Spazzatura, quiere quemarlo vivo. Recordando que esta historia sucede en la época fascista, se nos muestra una competencia entre dos equipos rivales con Pinocho y Candlewick (hijo del Podestà, que cuida el bienestar moral del pueblo) como líderes, quienes se esfuerzan por ser amados por sus padres. El “juego” termina con un abrazo tierno entre dos amigos que declaran un empate, no quieren hacerse daño, a la que podríamos darle la lectura de la renuncia de Candlewick a los deseos de su padre (quien piensa que es un cobarde) desde la desobediencia, negándose a matar a Pinocho, diciendo: ”Toda mi vida traté de complacerte, pero nunca lo haré. Tenías razón, soy delgado, débil, frágil como la mecha de una vela [wick of a candle, como su nombre], siempre con miedo. Pero con todo el miedo que tengo, ahora voy a decirte que no. No me da miedo decirte que no”. El mensaje está ahí: No hay uno mejor que el otro, para los dos hay lugar, ambos pueden ganar. Los sentimientos entre los hombres ejercen un efecto contrario a la guerra; la amistad y la unión son el enemigo de la destrucción total, en palabras del padre del Psicoanálisis (Sigmund Freud). Al final de la película Pinocho salva a Geppetto, el grillo y Spazzatura de morir ahogados, perdiendo un brazo y su propia vida, aunque el noble grillo (como lo llama la guardiana) pide como deseo que vuelva. Geppetto confiesa mientras sostiene en brazos a Pinocho que trataba de convertirlo en alguien que no es, le pide que no sea Carlo, que sea justo como es él, que así lo ama; a lo que él responde: “Entonces seré Pinocho”. No tenemos que cambiar para ser amados, algunos nos amarán y aceptarán tal como somos, imperfectos. La gran salvación que tenemos es abrazar nuestras imperfecciones, esa es la tierna lectura que le da Guillermo del Toro. La rigidez y la perfección llevan a un solo destino: la destrucción, el fascismo. Las salvaciones van más allá del sacrificio amoroso. Pinocho salva al Grillo (de sus vanidades), a Geppeto (de su duelo) y Spazzatura (de su amo), pero no haciéndolo él, si no permitiendo con su ejemplo que ellos mismos se liberen. Esto es un verdadero héroe en una historia, en palabras de Héctor Mendoza Cuevas, cinéfilo mexicano. Por último, responderé a la tan repetitiva pregunta de si esta es o no es una película para niños con palabras del propio Guillermo: "No es una película para niños, pero los niños la pueden ver siempre y cuando tengan padres que hablen con ellos". Referencias bibliográficas: Freud, Sigmund, Obras Completas, Ed. Amorrortu, Argentina, 1991, 24 T. ¿Por qué la Guerra?, (1933 [1932]), T. XXII. Psipre. (14 de diciembre de 2022). Pinocho: Padres e hijos imperfectos. [Video]. Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=3EOUTh6KKX8&t=2874s Sopitas. (8 de diciembre de 2022). Entrevista con Guillermo del Toro l Su versión sobre Pinocchio, una de las mejores películas del año. [Video]. Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=tK34eayf04w Fuera de foco. (8 de diciembre de 2022). GUILLERMO DEL TORO: ¿Qué se puede hacer por la ANIMACIÓN en MÉXICO I ENTREVISTA /. [Video]. Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=I_2Ff57Ikc4 Knobel Freud, J. (2019). El reto de ser padres. Paidós.](https://psicologosmonterrey.com.mx/wp-content/uploads/2024/10/IMG-20241009-WA0011.jpg)
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